top of page

Guadalupe Maribel Hernández Muñoz (coordinación), Miguel-Héctor Fernández-Carrión (edición). Editado en conjunto con la Universidad Autónoma de Nuevo León , México, 2020. Incluye traducción en inglés. ISBN 978-84-87372-25-4

 

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -según la Unesco-“pueden complementar, enriquecer y transformar la educación” (Unesco, [2020]). Con el pasar de los años las TICs han ido adquiriendo una mayor influencia en la formación, dando paso de ser una herramienta útil a constituirse en el fundamento de una nueva educación digital (que no es lo mismo que enseñanza a distancia ni nuevas tecnologías aplicadas exclusivamente a la formación), sino que adquiere mayor transcendencia en el proceso educativo. De esta forma se pretende que las TICs se constituyan en el medio, el proceso y el resultado del desarrollo educativo en sí, y de forma colateral favorezca, con todos los aspectos indicados anteriormente por la Unesco y algunos más por añadirse en el futuro para lograr el establecimiento mundial a nivel social del “Objetivo de desarrollo sostenible 4” (ODS4), establecida en la Declaración de Quingdao.

 

 

DISPONIBLE también en AMAZÓN

www.amazon.com.mx/shops/apublicaciones-editorial

 

DISPONIBLE también en MERCADO LIBRE

Nuevas tecnologías en la educación

庫存單位: 0001
$535.00價格
  • Detalle del producto. Lugar ideal para agregar más información sobre tu producto como su tamaño, materiales, instrucciones de uso y mantenimiento. También es un buen espacio para explicar lo especial que es tu producto y sus beneficios.

bottom of page